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科创教育面对的是什么样的人群:权威报告帮您分析一下

发布时间:2019-09-19 14:24:34

 

机器人教育,编程教育,创客教育等等,都是科技创新教育的有机组成部分,目前国内的科创教育发展迅速,不过很多家长和教育投资者对于这个市场的全貌还是缺乏了解。就整体而言,科创教育面对的是什么样的消费人群,今天的家长们更关心科创教育的哪些方面呢?下面小编将引述新出炉的报告数据,为大家分析一下。

首先我们要了解的是家长对科创教育的认知和接受程度究竟如何?家长是科创教育的目标消费人群,自然是重中之重。

一、目标人群

 

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由图中我们可以看到,绝大多数家长对新式的教育还是不太了解的,这也就意味着科创教育在市场宣传和普及方面的压力是比较大的,不过反过来说,正因为家长们还不太了解,市场空间巨大,值得教育投资者们继续挖掘。

二、人群特点

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大多数家长对前沿科技还是很关注的,他们只是对科技应用于教育还不够关注。这表明当前科创教育渗透到传统教育的程度还不够,这正是当前科创教育的发展契机所在。

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给我们提振信心的是,家长们普遍认可科创教育要从娃娃抓起,并且非常看重综合素质能力的培养,这就对科创教育的质量,提出了一定的要求。

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上图中显示,近40%的家长最近都报名过科创类培训,但同时也有部分家长不愿意报名。学业压力是迫使家长放弃科创类培训的主要原因。因此,目前的科创类培训机构其实很有必要设计更加轻量级的,可以随时学习的课程,以提升学习课程的便利程度。

 

三、科创培训发展方向

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上图显示,机器人,编程类课程无疑是科创类培训的热门。而更低年龄段,面向幼儿的科技启蒙课程,更是重中之重。这与凤凰机器人所走的路线极为吻合。凤凰机器人的HelloMaker智能搭建课程,适合幼儿,操作性高,又能够结合App与平板电脑等平台,碎片化学习,绘本动画与学科知识相融合,是寓教于乐,教育价值很高的课程。

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家长们普遍寻求质量更高,应用场景广的课程。凤凰机器人洞悉了这一需求。HelloMaker 的AR绘本是AR技术与传统积木搭建的精彩结合,为幼儿科创教育丰富了应用场景,大大提升了幼儿科创教育的质量。

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最后,我们针对科创教育市场所出现的弊病,目前的短板,也提出了自己的建议。凤凰机器人会持续的以硬件+编程结合的课程形式推动青少年机器人编程课程体系的进一步升级。同时,针对幼儿的AR积木课程在绘本内容,AR场景等方面也会不断的丰富。

 

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总的来说,科创教育面临巨大的市场空间,但也需要以优质的课程,良好的服务来获得市场的认可。凤凰机器人持续升级的课程体系已被证明是适合当前的幼儿与青少年的,凤凰机器人在全国开办的校区数量还在不断增加中,证实了这一课程充满活力,且深受欢迎。