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凤凰 · NEWS |《青少年编程能力等级》标准出炉 少儿编程走向规范化

发布时间:2019-11-11 11:35:51

 

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近日,《青少年编程能力等级》标准联合发布会在北京清华大学举行。据悉,该系列标准主要针对课外培训领域,旨在解决阶梯型课程体系目标指引缺乏、培训内容良莠不齐、课程设计体系缺乏等问题。

凤凰 · NEWS|《青少年编程能力等级》标准出炉

 

目前,该系列标准的第1、第2部分已经完成,由全国高等学校计算机教育研究会、全国高等院校计算机基础教育研究会、中国软件行业协会及中国青少年宫协会4个全国一级团体联合正式对外发布。

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在发布会公示了《青少年编程能力等级》标准第1部分“图形化编程”标准和第2部分“Python编程”标准。“图形化编程”标准将分为三级,依次考察基本图形化编程、初步程序设计能力、算法设计与应用能力。

据悉,第一次青少年编程能力等级测试将于2019年年底前于中国部分地区落地,预计明年将开放全国范围的申报服务。

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国家对于编程教育的重视度日益提高。这些年,国家频繁出台编程教育政策,试图从根本上改善解决我国科技的人才储备严重不足的情况。

编程怎么学

凤凰机器人在全国开展机器人编程课程多年,所积累的经验是目前很多新兴的少儿编程机构无法比拟的。那么,凤凰机器人少儿编程课程体系是怎样的呢?

坚持以图形化编程入门

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凤凰机器人坚持以图形化编程引导儿童入门编程,以动画,游戏,情景化教学吸引小朋友的注意力,将趣味的科普知识融入到课程设计中。

动画和游戏都是孩子喜爱的,爱玩是孩子的天性,以这样的形式能够很好的引导没有任何编程基础的儿童,对编程产生兴趣,开始编程的启蒙。

 

编程与硬件结合的多元开发环境

学生在凤凰机器人学习一段时间后,能够通过编程对电子硬件进行自主控制,完成复杂任务;能够搭建较为复杂的机械硬件,熟悉传感器的综合应用;根据任务完成结构进行分析,并对设计提出改进。

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编程与硬件结合的多元开发环境,能够极大的增强孩子的技术能力,给孩子带来更多的信心,激励孩子不断地探索与前进,给他们的成长带来丰富的科技体验。

编程思维的培养

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通过循序渐进的课程设计,凤凰机器人帮助青少年掌握实际的硬件编程能力,建立科学的编程思维,拥有自主创新和思考能力。这对孩子们未来的一生都长远有益。

未来,凤凰机器人将进行机器人编程课程的进一步升级,凤凰机器人3.0课程已经在研发中,预计很快就可以问世,将会为我国的青少年编程教育添上浓墨重彩的一笔!敬请期待!

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凤凰机器人3.0课程体系